Израиль - Рефераты по географии
Население.
К концу 1991 года в Израиле проживало около 5’000’000 человек. Большинство уроженцев страны, остальные приехали из разных стран мира, составив так сказать, живую мозайку из людей различных культур, обычаев и уставов. Еврейское население составляет, почти 4’000’000, не еврейское (большинство арабы) – около 800’000. Образ жизни израильтян различны, от современного до традиционного, от городского до сельского, от коллективного до индивидуального…
Разговорным языком является – иврит.
Более 90% израильтян живут в городах:
Иерусалим – 525’000 человек
Тель-Авив – 340’000 человек
Хайфа – 246’000 человек
Холон – 157’000 человек
Петах-Тиква – 144’000 человек
Бат-Ям – 141‘000 человек
Решон-ле-цион – 140’000 человек
Нетания – 132’000 человек
Беэтр-Шела – 122’000 человек
Столица Израиля – Иерусалим, считается самым старым и представляющий собой огромную ценность для верующих людей почти всех религий в мире.
Декларация независимости Израиля гарантирует свободу вероисповеданиям. Каждая община имеет свой религиозный совет и признаваемый закон суд, в юрисдикции которого находится все внутренние дела данной общины и личный статус её членов. Но 850’000 жителей Израиля, или 13,3% население - не евреи.
Арабы – мусульмане, большинство которых суициды, составляют 78% всего нееврейского населения. Большая часть арабов-мусульман живёт в деревнях и небольших городах.
Бедуины – в стране проживает 30 племён, составляющие почти 10% арабского населения Израиля. Сегодня многие бедуины (40% из живущих на юге и 85% живущих на севере) живут в поселениях.
Христиане – 90% которых арабы, являются по численности меньшинством насчитывают около100’000 человек. Они принадлежат к различным конфессиям:
-греко-католическая община (42%)
-греко-православная община (32%)
-римско-католическая община (16%)
большинство христиан живут в городах: Назарет, Хайфа, Бейт-Шеан.
Друзы – около 72’000, проживающих в 22 деревнях на севере Израиля, принадлежат к эзотерической общине, существующей в условиях культурной, социальной и религиозной автономии.
Внешняя торговля.
Обладая ограниченным экономическим потенциалом и сравнительно небольшим внутренним потенциалом и рынком, Израиль может добиться увеличения темпов экономического роста, лишь путём расширения экспорта.
Поскольку торговля Израиля с соседними странами препятствует политическая ситуация и слабое развитие их экономики, то Израиль ставит себя целью проникновения на более отдаленные рынки. Свыше 35% всего израильского экспорта направляется в страны Европейского содружества, 6% - в другие страны Европы, 30% - в США и 15% - в страны Азии. При соединение Израиля к генеральному соглашению о тарифах и торговле (GATT) и введение в свободной торговле промышленными товарами ЕЭС (1975 год) и США (1985 год) значительно увеличили конкурентоспособность израильской промышленности. Сейчас Израиль может свободно экспортировать товары в США и страны ЕЭС. В целях достижения максимально успеха израильские предприятия стремятся влиться в отрасли международной торговли, наиболее соответствующие им по своей специфике. Создание совместных предприятий с иностранными фирмами зачастую позволяет совместить инновационный потенциал с широкими возможностями иностранных фирм в сфере производства и опыта.
Экспорт и импорт товаров.
Система образования в Израиле.
Образование – один из важнейших ориентиров израильтян. Множество людей – от учащихся дошкольных групп до взрослых граждан – участвуют во всевозможных образовательных программах.
Всеобщее и обязательное школьное обучение охватывает всех детей в возрасте от 6 до 16 лет. Молодые люди в возрасте от 16 до 18 лет продолжают учёбу в зависимости от своего желания и возможностей. Около 90% всех малышей в возрасте от 3 до 4 лет посещают дошкольные детские учреждения.
Главная задача системы образования страны – дать возможность детям, живущим в условиях плюралистического строя, стать ответственными гражданами демократического общества.
В еврейских школах арабский изучают, как второй язык, а иврит – как второй язык – в арабских школах.
В Израиле 8 университетов, 7 религиозных колледжей при университетах, 4 технологических института, 1 институт искусств и 7 учительских колледжей.
Существуют 4 вида школ:
- государственные
- средние
- технологические
- сельскохозяйственные
Государственные: в которых учатся большинство детей, религиозные государственные школы, в которых акцентируется изучение иудаизма и соблюдения иудейских традиций; арабские и друзами школы, а которых обучение ведется на арабском языке и основное внимание уделяется истории арабов и друзов, их религии и культуре; независимые ультра-ортодассальные еврейские школы, в которых ведётся интенсивная религиозная обучение для мальчиков и девочек раздельно.
Средние: в некоторых средних школах кроме общеобразовательной программы введены специальные программы с профессиональной ориентацией.
Технологические: дают профессиональную подготовку на трёх условиях: после первого, высшего уровня можно продолжать учёбу в высших учебных заведениях; после второго уровня получают профессиональный диплом, после третьего – приобретаю лишь профессиональные практические повышения. В зависимости от способностей учащиеся могут перейти с 3 или 2 на 1 уровень.
Сельскохозяйственные: расположены обычно рядом с населенным пунктом, сочетают основные предметы обучения с агрономическими дисциплинами. В этих школах поощряется моральные ценности первых поселенцев, вернувшихся на родину предков в начале века.
Военные училища: готовят будущих офицеров и техников в областях, необходимых Армии обороны Израиля. Эти школы – принимают на курс подготовки кадровых офицеров только юношей, а на курс подготовки техников принимают и девушек.
Высшее образование: в систему высшего образования входят университеты, учебные заведения, дающие только степень бакалавра, и университетские курсы в при районных колледжах. Все эти учреждения по закону не зависимы и принимают тех, кто хочет получить высшие образование.
Высшие учебные заведения находится в ведение Совета по высшему образованию, который назначается президентом по рекомендации правительства. В состав возглавленного министерством просвещения и культуры Совета входят учёные, представители общественности. Совет уполномочен давать рекомендации правительству по вопросам развития и финансирование высших учебных заведение (всё получения высшего образования в Израиле платно), а так же научных исследований.
Сегодня около 75’000 студентов учится в университетах, построенных по образцу европейских, позже американских учебных заведений, но применительно к социально-экономическим, политическим и демографическим изменениям в Израильском обществе и, главным образом, культурным факторам.
Иврит - язык.
Иврит – язык Библии, исторический язык еврейского народа, символ его культурного и национального возрождения. На этом языке говорит большинство населения Израиля. В течении многих столетий иврит был лишь языком литературным, еврейской литературы и теологии. В языке сохранилось множество понятий выражающих эмоции и абстрактные мысли. Но вовсе отсутствовали слова современного каждодневного обихода: например, газета, словарь, улица, мостовая, железная дорога., поезд, самолёт, …
С конца 19 века вместе с возрождением еврейской жизни в стране начал возрождаться и иврит, снова становясь разговорным языком. Он является важнейшим средством создания единой нации из еврейских эмигрантов, прибывших в страну со всего мира, средства приобщения их к еврейской традиции и культуре.
Знаете ли Вы, что…
Иврит, на котором не говорили 1700 лет, - единственный мёртвый язык в мировой истории, снова ставший разговорным язык…
Словник иврита возрос примерно с 8’000 слов Библии до 120’000 слов, используемых в наши дни, и всё продолжает расти…
Русский язык позаимствовал много выражений из иврита; среди них тание, как, «козёл отпущения», «семь пар чистых и семь пар нечистых», «казни египетские», и …
Десятки тысяч ивритских слов основываются приблизительно на двухсот корнях, образованных из различных сочетаний трёх букв…
